Nombre: Luz Marina Tovar
Institución: Institución Educativa San Luis Beltrán
Docente de: Inglés
Ciudad: Covarachía, Boyacá
Nombre de la Propuesta: “Moon TV Show”

Propósito
Aportar al desarrollo de las competencias comunicativas en inglés, teniendo como referencia el Marco Común Europeo y acudiendo a la generación de contextos significativos y motivantes para el proceso de aprendizaje de este idioma.

Estrategia pedagógica
La propuesta tiene componentes lúdicos, didácticos y recreativos y aprovecha los recursos de los medios de comunicación para que los estudiantes se expresen en inglés sin temor a equivocarse. Para ello la docente relaciona los contenidos y logros que espera que alcancen los estudiantes en cada periodo, de acuerdo con los estándares básicos de competencias para cada grupo de grados, y propone varias actividades que tienen como eje un canal de televisión que creó con ese objetivo. El canal, llamado Moon TV Show, nombre alusivo a que Covarachía (nombre del municipio) en lengua indígena significa cueva de la luna, es el lugar donde los estudiantes realizan programas en los que asumen papeles de actores, actrices, modelos, cantantes, presentadores, etc., de tal suerte que pueden interactuar en inglés de manera espontánea.

La parrilla de programación tiene tres franjas: i) infantil, cuyos responsables son los grados 6.º y 7.º y en la que trabajan alrededor de historietas con títeres, recetas de cocina sencillas, espectáculos de moda y el noticiero Kid News con entrevistas a personajes famosos y notas deportivas; ii) Youngpeople,a cargo de 8.º y 9.º, cuya misión es describir el municipio y dramatizar cuentos e historias cortas, además los estudiantes se desempeñan como guías turísticos y organizan eventos como el Día del Amor y la Amistad y Halloween, y iii) Free People, a cargo de 10.º y 11.º, en la que los jóvenes escriben cuentos y dramatizaciones que ponen en escena y realizan notas de opinión y comerciales.

La maestra guía la redacción de los textos en inglés, trabaja con los estudiantes la revisión de los mismos para asegurar la comprensión de aspectos de ortografía y gramática, y les ayuda con la pronunciación. La evaluación se realiza de manera periódica a través de un casting en el que se cada estudiante tiene la opción de mostrar su manejo del tema y del idioma. Allí se toma en cuenta la pronunciación, la fluidez, la apropiación del personaje, la representación, la escucha y el respeto por el trabajo de los compañeros. Los seleccionados participan en la producción de los programas. Además, cada estudiante lleva un portafolio donde queda consignado su avance en la redacción de libretos, vocabulario aprendido, fotos de actividades, ítems de autoevaluación, etc.

Logros

• Los estudiantes desarrollan de manera armónica las cuatro habilidades para el aprendizaje de un idioma extranjero: hablar, leer, escuchar y escribir.
  
• A pesar de llevar poco tiempo (dos años), la propuesta ha servido para mejorar el desempeño de los estudiantes.
  
• La docente desarrolla un plan de estudios coherente entre un grado y el siguiente y evidencia la forma como el nivel de lengua se va desarrollando entre grados para llegar al B1 en grado 11.
  
• La propuesta fue calificada como la mejor experiencia significativa en evaluación en Boyacá.
  
• Así mismo, tuvo participación en el Foro Nacional en Evaluación, 2008.

Contáctese con esta propuesta
Luz Marina Tovar
Institución Educativa San Luis Beltrán
Carrera 1ª n.o 3-36, Covarachía, Boyacá
Tel.: 3123958060
lmarinatovar@hotmail.com