Nombre: Nancy Toro López
Institución: ENS Presbítero José Gómez.
Docente de: Básica Primaria.
Ciudad: Sonsón Antioquia
Nombre de la Propuesta: “Lectura y Escritura con Sentido”

Propósito:
Aportar al desarrollo de las conpetencias lectoras y escritoras de sus estudiantes de primer grado.

Estrategia pedagógica
Esta maestra desarrolla un proyecto de aula titulado “La narración, punto clave para la construcción y comunicación del saber” que propicia un acercamiento más contextualizado, pertinente y eficaz al área de lenguaje y la construcción de textos autónomos, logrando con ello que los niños aprendan a leer y escribir con sentido. A la par desarrollan competencias tales como observación, curiosidad, cuestionamiento, formulación de problemas, trabajo en equipo, etc.

Dentro de las estrategias puestas en marcha están la elaboración de un libro de cuentos, la producción de relatos de vida, la escritura de un diario y la organización y uso constante de la sala de lectura infantil del aula. A su vez, se hace un trabajo de integración de las áreas en momentos pedagógicos específicos, lo que propende por un aprendizaje integral y significativo, así: las actividades físicas y artísticas motivan el deseo de aprender; humanidades (español e inglés) aportan a la conceptualización y recolección de la información; ciencias sociales y humanas (sociales, religión, ética y valores) a profundizar y ampliar el conocimiento; ciencias naturales, tecnología y matemáticas invitan a experimentar y comprobar lo que se va construyendo, y lenguaje a expresar y socializar el conocimiento.

Contáctese con esta propuesta
Nancy Toro López
Escuela Normal Superior “Presbítero José Gómez”
Vereda Guayabal, Sonsón, Antioquia
Tel.: (4) 8691210
nantolo@hotmail.com
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